La presidenta Claudia Sheinbaum defendió la estrategia de diálogo de su gobierno frente a las movilizaciones de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) y cuestionó los actos violentos registrados durante algunas protestas, al señalar que ese tipo de acciones se asemejan más a posturas de “ultraderecha” que a movimientos sociales.
Durante su conferencia matutina, la mandataria fue cuestionada sobre qué se necesita para poner fin al conflicto con la CNTE. En respuesta, aseguró que las conversaciones continúan abiertas a través del secretario de Educación Pública, Mario Delgado, quien mantiene comunicación permanente con los representantes del magisterio.
Sheinbaum reconoció que existen demandas legítimas por parte de los docentes, aunque advirtió que no todas pueden ser atendidas de manera inmediata o en su totalidad debido a las limitaciones presupuestales y operativas del gobierno. Sin embargo, reiteró que la vía para alcanzar acuerdos seguirá siendo el diálogo.
“Hay demandas legítimas y también hay la posibilidad de cumplir todas o no, porque a lo mejor no se puede, pero el diálogo siempre está abierto”, afirmó.
La presidenta también señaló que existen sectores interesados en que el conflicto escale y genere confrontación política en vísperas de la Copa Mundial de Futbol de 2026, escenario que descartó. “Lo que quieren muchos es que caigamos en conflicto para la antesala del Mundial, pero no vamos a caer, no somos Díaz Ordaz”, expresó en referencia al expresidente asociado con la represión de movimientos sociales.
Asimismo, recordó que las movilizaciones no representan a la totalidad del magisterio nacional, sino a grupos específicos de la coordinadora, entre ellos integrantes de la Sección 22 de Oaxaca. Aseguró que su administración mantiene abiertas las puertas para escuchar a todos los sectores y buscar soluciones mediante acuerdos.
Las declaraciones se producen en medio de las protestas que la CNTE ha mantenido en distintas regiones del país para exigir mejoras laborales, cambios al sistema de pensiones y la atención de diversas demandas históricas del magisterio.
