La presidenta de la República, Claudia Sheinbaum, junto con el titular de la Secretaría de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, y la subsecretaria de Educación Media Superior, Tania Rodríguez, presentaron este lunes el inicio del Bachillerato Nacional, un modelo educativo renovado que marca un antes y un después para la educación media superior en México.
Esta reforma estructural arrancará con el próximo ciclo escolar y representa una de las apuestas más ambiciosas del sexenio en materia educativa.
Durante décadas, la educación media superior estuvo dividida en 32 subsistemas con escasa articulación entre sí, duplicando funciones y generando confusión en estudiantes y familias. “Una de las razones por las que muchos jóvenes han perdido interés en sus estudios es que el sistema no se entendía, no era claro ni motivador”, afirmó Mario Delgado.
El nuevo Bachillerato Nacional unifica la oferta educativa con un marco curricular común, certificaciones estandarizadas y una formación integral que reconoce la diversidad de contextos del país.
La presidenta Sheinbaum subrayó que el objetivo es “que el joven se sienta bien en su escuela, incorporado a un espacio comunitario que le permita desarrollarse”. Destacó que esta etapa no puede estar desconectada de la secundaria, sino que debe ser su continuidad natural: “Es el mismo sistema educativo nacional y debe verse como un proceso formativo coherente”.
Más espacios, más oportunidades
La SEP anunció la creación de 37mil 500 nuevos espacios educativos, la construcción de 20 nuevas preparatorias, la ampliación de 33 planteles de alta demanda y la reconversión de 35 secundarias que ahora funcionarán también como preparatorias en turno vespertino.
Además, seis mil 50 planteles de media superior se integrarán al programa “La Escuela es Nuestra”, con una inversión histórica de 4 mil 500 millones de pesos.
Este esfuerzo responde a una necesidad urgente: “Hay jóvenes que salen de secundaria y no tienen dónde estudiar”, indicó Delgado. La presidenta agregó que esta ampliación busca que ningún adolescente se quede fuera del sistema educativo por falta de cupo.
El nuevo plan de estudios se compone de un currículum fundamental compartido por todos los estudiantes, que incluye materias como lengua y comunicación, pensamiento matemático, ciencias naturales, filosofía, humanidades, conciencia histórica, cultura digital e inglés.
A esto se suma una formación laboral básica o extendida, según el perfil del plantel, que derivará en certificaciones técnicas o tecnológicas, avaladas por instituciones como la UNAM, el IPN, la UAM o el TecNM.
“Queremos que los jóvenes disfruten su paso por la preparatoria, que aprendan, que se formen como ciudadanos críticos, participativos y comprometidos con su comunidad”, explicó Tania Rodríguez. Las escuelas, además, tendrán espacios curriculares contextualizados, para adaptar su oferta a las necesidades locales.
Uno de los pilares del nuevo bachillerato es su vinculación con sectores productivos clave, como la industria automotriz, farmacéutica, energética, aeroespacial, de semiconductores y de software.
A través de foros con universidades y empresas, se han diseñado nuevas carreras en microelectrónica, inteligencia artificial, robótica, electromovilidad, ciberseguridad, entre otras.
“Vamos a alinear el mapa de vocaciones económicas con el mapa curricular”, dijo Delgado. Esto significa que los jóvenes estudiarán carreras que tienen alta empleabilidad en sus regiones, fortaleciendo la economía local y nacional. A su vez, el certificado técnico les permitirá insertarse en el mercado laboral con mejores condiciones, o continuar con éxito en la educación superior.
A partir de septiembre, todos los estudiantes de preparatoria recibirán un certificado único de bachillerato nacional, además de uno técnico si cursan la formación extendida. “Es la primera vez que se reconoce de manera integral al estudiante, su contexto, su historia y su futuro”, dijo la presidenta Sheinbaum.
Además, se ha concluido ya la distribución de casi 140 millones de libros de texto gratuito aseguró Delgado, garantizando que el ciclo escolar arranque con los materiales en aulas de preescolar, primaria, secundaria y media superior, incluyendo versiones en braille y macrotipo.
